小雨点
一、活动目标:
1、体会儿歌的语言美,意境美
2、能初步学会儿歌
二、活动准备:
1、经验准备:幼儿观察过自然景象下雨
2、花儿 小鱼头饰若干
三、活动过程:
1 、激发幼儿兴趣,猜迷语
千条线,万条线,掉在水里看不见(谜底:雨)
2、欣赏儿歌,出示图画,理解儿歌内容
(1)提问:小雨点落下来了,我们会听到什么?它们落到哪里了?
(2)再次欣赏儿歌,帮肋幼儿理解儿歌内容,感受儿歌的语言和意境美
(3)在老师的带领下朗诵儿歌
(4)请幼儿依据儿歌内容来进行情景表演
3、幼儿一起朗诵儿歌<<小雨点>>
初步学会儿歌，请幼儿回家念给爸爸妈妈听。
四、活动延伸:
在美术活动中学画小雨点。
五、活动反思:
第一次上公开课，说不紧张是假的，课前想了很多，也做了不少准备，希望能尽自己最大努力把课上好，上得精彩。但毕竟由于经验的不足，自己在组织孩子方面还欠缺，课时有点长，在肢体语言方面也需要进一步加强。要做到整体的互动，关注每一个孩子，要有感染力，做好孩子的榜样，让孩子能完全的跟着老师走，完全的融入课堂的学习之中。当然，在上课时，也有一些比较成功的地方，这与自己的努力分不开，应该继续保持。不过上了一堂公开课知道了自己的不足之处，为自己以后的努力指明了方向，能不断提升自己。希望以后能越来越好，自己与孩子们一起进步！
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