《如何解决亲子冲突》第二章 家庭以父母为中心2
（上接家庭以父母为中心1 ）
二、孩子不需要太多的注意
在家庭中，父母及其婚姻关系的地位应超越一切，高高在上，而且必须是家庭中最重要的一环：人伦关系，比家中任何一位单一的个体都来得重要。然而，太多的人对这个主张只是在u头上赞同，背地里，还是用行动来表示，亲子关系的意义最为重大。这种言行不一致的现象，源起于一种对为人父母各最具破坏威力的不实说法，那就是，孩子需要父母予以大量的注意。这个观念虽不正确，却几乎在世界各地受到普遍的信服。这是一则神话，因为它是虚构、不实的。由于它所具有的巨大影响力，对孩子、父母，以及整个家庭所带来的结果惨不忍暗。
事实上，孩子所需要的注意极少。
孩子需要注意，但不需要太多。如果你坚持要给一个小孩超过他所需要的注意，这个小孩慢慢地就会养成一种依赖性．必须不断地接受过量的注意。如果你继续不停地满足他的依赖性，这种依赖性就会发展成一个根深蒂固的习性，对这个孩子口后的生命，将会产生一种巨大的驱动力。这个孩
子对幸福的观念，将只会绕着一个想法打转，那就是，他必须随时获得注意，才会有安全感。最后，他就会对注意“上瘾”，这种瘾头就像落水的人身上系着的石块般，阻碍孩子自尊、自信的发展。
因此，孩子需要大量注意的说法，就如同孩子需要大量食物的说法一样荒谬。没有人会反对，父母的责任之一是限制孩子摄取过量的食物；同理，在父母的工作内容中，也应该包括，为孩子在家中应得到多少注意设下一个范围。然而，太多的父母无法为孩子可获得的注意幻下一个妥当的范围，因此，在太多的家庭中，存在着水不满足的孩子。
在你认以的小孩中，很可能就有一个像这样的：大人讲话时，不停地插嘴；父母互相表达爱意时，一定要过来“插一脚”；不停地(大声)说话；嬉皮笑脸，好像随时在演戏一般；以及宁可待在室内，夹在一大堆大人当中，也不愿意到外面占和别的小朋友玩。
这就是一种瘾。一个对获取注意上瘾的小孩，长大后，把这种熄转移成对毒品、酒精、自弃或高度危险行为等上瘾的可能性，就远超过一般人。即使馆况不这么糟，上了注意力之瘾的小孩，可能会永远无法长大，永远无法达到情感上的解放。
家庭的结构也像一个太阳星系。在太阳系的中心，是所有能量的起源，孕育、安定着整个星系；在这个中心的四周．运行着各个分别处于不同成熟阶段的行星。同样的．一个家庭也需要一个威力强大，聚抚育、安定力量的能源在其中心。惟有父母能胜任这个职位。他们的工作是为家庭下定
义，并组织、领导、抚育和维护这个家庭。
子女则是这个“星系”中的“行星”。年幼的时候，他们在距离“父母太阳”很近的轨道上运行，因为他们需要很多营养及指导。而当他们逐渐长大时，他们的轨道圆周也日斯扩大，到了快20岁及20岁出头时，便能够脱离父母的吸引力，而开始其独立的生命。孩子最终极的任务，便是脱离
父母；而父母的任务，便是帮助他们做到这一点。然而，容许孩子不断地笼罩在父母的注意力之下，却阻碍了他们迈向独立的能人。一个孩子不可能是家庭注意力的中心，又同时远离这个中心。二者必择其一。
如果你把家庭舞台的灯光对准孩子，你就创造了一种幻觉，似乎孩子是家庭中的主角。这个舞台中央的位子太温暖、太舒服了，‘、有这个位置的孩子就会想留在那儿——长期弥浴在这温暖的光辉中。
养儿育女的目的，仅仅在于帮助他们脱离父母的生命，并成功地建立起他们自己的生命，这叫作解放。但是，解放不是在孩子20岁或20岁以后，发生在某个一朝一夕的事，而是一个漫长的、渐变的过程。在这个过程中，孩子逐渐地减少对父母注意力的需求，父母也逐渐不再是孩子注意的焦点。
故事：一位儿童心理学家的成长回忆
我有一位单亲母亲，在我生命头七年的大部分时光里，我们和外祖母一起住在南卡罗菜纳州查尔斯顿市的一幢小公寓里。白天，外祖母去工作，妈妈则去查尔斯顿学院上课．当时，她在修生物学的学位。每到晚上和周末，她还得去邮局上班，做邮件分类工作。有好几年的时光，是一位保姆未
我家照顾我。我正式入学前，上过一年幼稚国。在那些日子里，我母亲非常忙碌，但她是不得已的，因为要上课、上班，还有一个孩子要照顾。晚上，她常常不在家，不能送我上床，而由外祖冬代替她：外祖音常常在床边为我讲许多名
著故事。
当妈妈在家的时候，常常都在念书，她花在陪我的时间上井不多，因为她没有那么多的时间n事实上，她甚至会阻止我常跟在她身边。如果我这么做，她就会很严肃地看着我，说：“你太碍手碍脚了。你不用这么粘着我，应该到外面去玩．或找点事来做。”说完，她会牵着我的手到外面去，
我就在人行道上和其他从家中校择出来的小朋友玩，而照样玩得不亦乐平。虽然妈妈花在我身上的时间可说不多，并又也期望我独立，我却从来不觉得她不爱我、拒绝我、或不关心我。相反，我感到我得到了非常多的爱，而同时也非常独立。我需要她时．她一定在我身旁，但如果我所需要的完全不是需要，而只是我想要的，她就合毫不迟疑地指出仕我知道。
现在曰想起来．我才知道，妈妈说我“碍手碍脚”，把我择到屋外，只不过是她所用的一种方式，她借此让我知道，除了是我的母亲之外，她还有她自己的生命，而我也一样有我自己的生命。借着不让我过分依赖她的存在及注意，妈妈客许我成长、独立。
出于实际的需要，妈妈成为一位专家，特别擅长为我“需要”的和我“想要”的下定义。如果我真的需要她，她一定在我身旁；但如果我想要她为我做一件我自己可以做到的事，她会即刻叫我自行处理。我不是她生命中注意力的焦点，并又地很清楚地知道，在我日渐长大的过程中，她愈来
愈不是我的注意力纳焦点。成长是一件得靠我自己去做的事，而妈妈为我指出了该走的路。
在“斋要”和“想要”之间做划分，是父碌的责任中最主要的部分。起初，由父世为孩子划分，最后，孩子便能自行划分清楚，这就叫作成长。做小孩，就是这么一回事，要成长，而不是要获得大量的注意力。
因此，为人父母一定要了解，给予孩子的注意力，是很快就会达到极限的。一旦超越极限，注意力对孩子的解放过程，便弊多于利。随着解放过程而同时展开的，是孩子的主动精神、想象力、创造力、自给自足、获得成就等各方面的能力，然后，自尊、自信也会随之而来。劝父母更多地注意
自己的婚姻，并不是倡导父母自私地忽视孩子；为了孩子．史为丁你自己，你要多注意你的婚姻。
给予孩子过多的注意而无法培育夫妻之间的感情，夫妻感情停顿或趋于平淡，孩子并未受益反而可能有害，达实在是一种费力不讨好的做法。（未完待续）
